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Plan de lección para hacer velas

Plan de lección para hacer velas

Un plan de lección para hacer velas es esencial para enseñar a otros sobre el arte de hacer velas. Ya sea que esté ayudando a un pequeño grupo de personas a aprender habilidades básicas o enseñando a una clase más grande, un plan de lección lo mantendrá encaminado y garantizará que se cubra toda la información que desea compartir.

¿Qué es un plan de lección?

Un plan de lección describe todos los aspectos de un curso, ya sea que esté enseñando un curso continuo compuesto por varias lecciones o una sola clase enfocada en un proyecto específico. Los planes de lecciones formales que se usan en las escuelas comienzan con un objetivo y luego describen los pasos para alcanzarlo. Esto suele ir seguido de un período de preguntas y respuestas y una conclusión final.

Si bien un plan para hacer velas no necesita ser tan detallado, un esquema es absolutamente necesario para que usted y sus alumnos se mantengan al día durante la clase.

Comience por una lluvia de ideas

Lo primero que deberá decidir es qué tipo de proyecto de fabricación de velas enseñará. Estas son algunas ideas sencillas para empezar:

  • Velas en contenedor
  • Velas de gel
  • Velas cónicas sumergidas
  • Votivas y velas de té
  • Velas moldeadas
  • Hacer centros de mesa con velas

Antes de crear un plan de lección, siéntese con papel y bolígrafo (o un documento de computadora abierto) y haga una lluvia de ideas sobre las cosas que querrá cubrir. Algunos temas básicos deben incluir:

  • Introducción
  • Suministros y equipos necesarios
  • Información de seguridad
  • Técnicas específicas para completar cada proyecto
  • Sugerencias y consejos prácticos
  • Minoristas recomendados para comprar suministros para uso doméstico
  • Almacenamiento de suministros, equipos y velas terminadas

Una vez que tenga una descripción general de las cosas que desea cubrir, puede poner todo en orden y crear su plan de lección para hacer velas.

Comenzando la lección

Lo primero que querrá hacer es presentarse, especialmente si va a enseñar a personas con las que no está familiarizado. Sin embargo, incluso si se trata de un grupo de amigos, un resumen de su experiencia ayudará a que todos se sientan cómodos y confiados en sus habilidades.

El plan de lección para hacer velas

Ya sea que esté demostrando cómo hacer una vela y luego permita que los demás la prueben, o que todos estén completando el proyecto al mismo tiempo, describa cada paso en detalle. Esto es para que se sienta cómodo de no perderse nada, y tendrá la base para materiales impresos para que otros se los lleven a casa.

En su propia copia del plan de lección, registre cuánto tiempo dedicará a cada paso. Permita un poco de tiempo adicional con cada paso para que los estudiantes hagan preguntas o resuelvan cualquier problema que puedan tener.

A medida que avanza, tome nota de todos los riesgos de seguridad y otros consejos que garantizarán la fabricación segura de velas. Recuerde, las personas a las que está enseñando eventualmente se irán a casa y probarán estos proyectos por su cuenta, por lo que debe asegurarse de que estén conscientes de los peligros potenciales.

La cantidad adecuada de información

Un aspecto importante de la creación de un plan de lección para la fabricación de velas es tener en cuenta a su audiencia. A los principiantes les gusta tener mucha información básica y pasos simples para que puedan seguirlos sin confundirse. Los fabricantes de velas experimentados que buscan nuevas técnicas ya tendrán los conceptos básicos cubiertos, para que pueda entrar en más detalles.

Trate de no incluir demasiado en su plan de lección. Es mejor terminar la lección un poco antes que abrumar a la audiencia con demasiada información. Siempre puede proporcionar hojas adicionales para llevar a casa con más sugerencias si lo considera necesario.

Sea flexible y aprenda de los estudiantes

A medida que continúe enseñando más lecciones sobre cómo hacer velas, es probable que sus planes de lecciones cambien. Ciertos pasos pueden tomar más tiempo para que las personas los dominen de lo que esperaba, por ejemplo. Mantenga sus planes de lecciones lo más flexibles posible, permitiendo cambios cuando sea necesario.